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::: 臺北市萬華區新和國民小學

朝會公告欄

111年11月7日教師晨會報告

{{ $t('FEZ002') }} 總務處|

輔導組

一、週五輕鬆談第四場

1.時間:11/11(五)午休時間

2.主題:與壓力共舞(王麗華老師)

3.請導師同意簽名並於12:25提早簽到入場

 

、11/8(二)二年級寶貝狗生命教育宣導活動

為了讓每位小朋友有機會與寶貝狗互動學習,活動分2場次進行,時間如下:

  1. 第一場10:30—11:10

參加班級:201、202、203

  1. 第二場11:20—12:00

參加班級:204、205、206

請老師提早10分鐘整隊,讓學生入座參加活動,感謝老師配合協助。

 

資料組

 

特教組

 

輔導主任

 

生教組

 

  1. 再次提醒-放學路隊包含課後班及社團均要等導護老師口令後統一移動樓層,避免造成各樓層及樓梯間的混亂,也讓導護老師報告事項能更清楚地傳達,包含四點鐘各課後班放學也是一樣,感謝老師幫忙。
  2. 宣導教育局重申「應以正向、合理且符合教育法規之輔導管教方式落實零體罰政策」,何謂體罰:指教師於教育過程中,基於處罰之目的,親自、責令學生自己或第三者對學生身體施加強制力,或責令學生採取特定身體動作,使學生身體客觀上受到痛苦或身心受到侵害之行為。

例如:

學校知悉疑似體罰案件時,應有以下做為:

  1. 通報、b.調查及審議、c.查證屬實最嚴重應予以解聘或停聘,並可能有罰鍰處份。

學校內除教師外之人員,如兼任教師、代理教師、代課教師、教官或校安人員、實際執行教學之教育實習人員、專業輔導人員、運動教練、社團指導老師及其他輔導管教人員,均準用以上規定。

3.另教育局重申有關性平事件通報規範~依性別平等教育法第21條及「校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則(下稱防治準則)」第16條規定略以,學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者,應依相關法令規定向當地直轄市、縣(市)社政主管機關及學校主管機關通報,至遲不得超過24小時

據此,學校校長、教師、職員或工友均為通報義務之主體,而義務產生之時點均係「第1時間知悉疑似校園性別事件起計算」,知悉後應立即應以各種方式通報學校防治規定所定學校權責人員,續由學校通報權責人員依相關規定向教育主管機關進行校安通報及學校所在地社政機關進行社政通報,前開各該程序時限合計不得超過24小時

訓育組

 

體育組

 

衛生組

 流感防治

  1. 國小及幼兒園學(幼)生者應請假至 7(含假日)、為國中及高中職學生者應請假至少5 (含假日),並以「症狀緩解24小時以上」為返校指標, 避免尚有傳染力的學生提早返校,造成校園流感群聚風險。
  2. 落實班級消毒、手部衛生、勤洗手,並注意呼吸道衛生及咳嗽禮節。
  3. 接種流感疫苗。

新冠防治

  1. 11/7日起,接觸者將全面採行「7天自主防疫」,不再開立居家隔離通知書。「居隔0+自主防疫7日」:7天自主防疫期間如無症狀,並每2日提供2 日內「自費」快篩陰性證明者,可入校(學校須檢核快篩結果)
  2. 新冠午餐退餐,因家人確診不再列入居隔,不適用隔日退餐申請。僅確診者可申請隔日退餐申請。
  3. 11/14起,調整確診者居家照護隔離天數由 7日改為5日,退餐一併更改可申請至5日。

學務主任

 

教學組

 

  1. 上週期中評量,麻煩二至六年級出題老師協助於本週五前完成成績統計及分數應用表,紙本印出簽名後交至教學組。
  2. 明天早上為六年級英語情境中心暨鄉土教育中心學習體驗活動,麻煩各班導師出發前在班上請學生量測體溫,並記錄在體溫表上,帶至英情中心以利快速通關。8點左右以「班級」為單位出發搭公車,830前到達英情中心再集合分4組進行體驗,請幫忙提醒學生穿運動服、攜帶簡便雨具和水壺和零錢或悠遊卡,並全程守秩序、有禮貌、注意安全。
  3. 星期三早上8點進行英語愛拼王11月檢定,檢定通知上週已發下,麻煩三四年級老師協助提醒報名同學,準時攜帶鉛筆盒前往3F演藝廳參加檢定。
  4. 星期三早上開始4週為外師入校英語教學活動,本週三第2節課開始為403304401,麻煩當節的任課老師協助電腦或是學生突發狀況,但不需要特別協助翻譯(全英語體驗),活動過程可照相但勿錄影
  5. 美術創作展複審本週收件,麻煩低年級導師或生活老師以及中高年級美勞老師,選出參加複審的作品,麻煩「參加名冊」、「報名表」,連同作品及背面右下角貼上「作品標籤」,以班級為單位,於本週五前送教務處教學組。報名表上有初審的評比,麻煩老師們協助勾選完成。
  6. 預告本學期作業調閱即將於下週一開始(下週首先調閱低年級的國語首冊習作),各學年之國語、英語、數學習作及三~六年級作文為主調閱項目;社會、自然含生活習作以抽閱方式(各抽2學年)執行調閱,會後麻煩三到六年級學年主任留步進行抽籤,待今天抽出抽閱年級後,會再將各科調閱時間表和作業抽查登記表印給大家。

註冊組

 

設備組

 

1.體表會海報:高年級各班派2名學生參加海報製作說明會

(1)說明時間:11/7(一)12:40

(2)參加人員:五年級及六年級各班,派2名參與海報製作的學生參加

(3)地點:2樓書香園

(4)海報交件時間:11/24(四)午休

(5)收件地點:教務處-設備組李老師

 

2.台北市校楷模推薦說明:112年本校送件名額5名,取2-6年級借閱率最高的學生,各取1名

 (1)圖書借閱統計起訖:前一年8月-該年3/31止,次年4月開始收推薦表。

例如112年校楷模推薦--圖書統計時間111.8.1-112.3.31,送件時間是112年4月

 

(2)借閱紀錄的來源:以學生個人的借閱帳號統計相關資料

(家長或其他人帳號不可列入統計)

***每位學生的數位學生證即可至市立圖書館借書,無須再辦理借書證。

借閱紀錄的來源

校內圖書館

(設備組填)

班級圖書

(附證明)

閱讀筆記或護照

(附證明)

市立圖書館

(附證明)

其他

(附證明)

 

資訊組

 

教務主任

 

總務主任

 

人事主任

 



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{{ $t('FEZ004') }} 2022-11-06|

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