{{ $t('FEZ002') }} 總務處|
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輔導組 |
一、【生命感動生命愛與約定讀書會】系列活動 1.第一場活動: 主題:【第七日奇蹟】六年級電影欣賞會 2.對象:六年級 3.時間:2/27(二)8:10~10:30 4.電影會引言人:張瑾瑋老師 二、週五輕鬆談活動 本學期辦理三場,邀請多元主題講座希望幫助學生在性向生涯有更多探索機會,即日起開始報名,3/8(五)截止報名,請五六老師鼓勵對主題有興趣學生踴躍報名。 1.第1、2場開放給五六年級每人限報名1堂,依先後順序錄取,每堂課只收二十名。 2.第3場配合六年級生命教育讀書會系列活動以徵選方式錄取,不開放報名。
三、學業輔導 1.學業輔導3/4(一)第一次上課,學生通知單本週將發至各班,請導師使用聯絡簿通知學生及家長。2.懇請老師協助提醒學生週一和週四上午7:50準時上課,攜帶學用品及國語數學課本或作業到五樓美勞教室1上課。 3.低年級第一次上課會有學輔志工到班級帶小朋友,第二次之後由小朋友自行前往上課地點。 4.無故不到3次或遲到太頻繁會取消受輔資格,把寶貴資源留給其他孩子。 |
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資料組 |
1.感謝同仁們的用心,讓上週六的學校日圓滿完成。 各班 班親會紀錄簿 整理好後,請於 明天下班前 交回輔導室。
發下兌換店家一覽表,請老師張貼在班級布告欄,並提醒有獲獎的小朋友踴躍兌換。
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特教組 |
一、112學年度教育局獎學金和補助金申請: (一)已請註冊組提供成績證明,導師無須提供成績單。 (二)夾小藍單的是給導師的,請繕打或手寫教師推薦表,電子檔放在特教組公資夾。 (三)夾小紫單的申請書是要給家長寫的,請導師協助檢視(尤其是簽名)。 (四)資優生無須成績證明,也不需推薦表,完成申請表並提出相關競賽、展覽等書面資料,即可送件。資優生如果不送件,請在申請表上註明,回擲特教組。 (五)3/11(週一)下班前將推薦表、申請書送交特教組。 (六)補助金的申請有名額限制,交件後先經特推會審查、再經教育局審核,方能確定。 二、112-2身心障礙學生交通費補助申請: (一) 申請表: 1.請導師協助檢視【申請日期】、【詳述原因】、【家長簽名】。 2.特教組收件後會統一送去給資源班老師簽名。 (二) 身心障礙證明黏貼欄位(無則免)。 (三) 請於3/6(三)下班前送交特教組。 三、東區特教資源中心112-2諮詢服務: (一) 電話諮詢服務 1.諮詢內容:情緒行為問題、上學困難。 2.服務對象:臺北市各教育階段教師及家長。 3.需要者自行打電話。 (二)家庭親職職教育專業諮詢服務 1.諮詢內容: 提供特教生家長有關教育安置、親師合作、生涯規劃、家庭衛教、健康宣導及學校特教老師有關身心障礙學生親職教育與親師溝通之諮詢服務。 2.服務對象:就讀臺北市高級中等以下學校,經鑑輔會鑑定為確認或疑似特教學生之學校家長、特教老師、或相關人員。 3.需要者須透過特教組進行預約,預約成功者請到芳和實驗中學參加諮詢會議。 (三)相關實施計畫已公告校網,並放在特教組公資夾。 |
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輔導主任 |
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生教組 |
一、防災演練事項提醒 1.防災演練時程 *3/1(五)無預警演練---避難、疏散、集結點名回報、搜救 *3/6(三)正式演練09:50---避難、疏散、救災、集結點名回報、搜救 2.地震 a.地震預警系統響起--就地”趴下 掩護 穩住”,請老師指導學生進行正確掩蔽動作。老師亦須進行避難!!! b.警報停止、地震發生(播放山崩地裂音效)--繼續掩蔽
過程全程會透過對講機及廣播讓同學聆聽並參與演練 演練當日若有請假或其他狀況,請務必通知自己所屬組別組長,以便人力調派支援。感謝各位同仁 *以上相關電子檔放置公資夾050-3防震防災專區/112-2複合式防災演練參考下載 再次提醒---內政部消防署防災要領中保護頭部的方式很多,得以外套、書本、輕便的提袋等等保護,並無規範一定要用防震頭套,若學生頭套遺失可以用其他物品替代!!!(想買也可以自行在外購買)
二、本週四晨間公播防災教育影片,請全體同學準時觀看,學務處公播影片均同步放置於050學務處/01.生教組/公播影片資料夾中,老師隨時可播放進行教學。 |
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訓育組 |
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體育組 |
1、明天2/27早上8:00召開本學期體育委員會暨慶祝兒童節親子慢跑籌備會,請收到會議通知的委員制群賢樓2樓會議室開會。 2、本週四早上進行慢跑遊臺灣的頒獎預演,請獲獎的班級派一員至司令台前集合,105.101、205、301、302、305、404、402、405、504、503、505、601、603! |
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衛生組 |
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學務主任 |
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教學組 |
1. 發下攜手激勵班資料夾,請任教的老師記得到置物櫃領取,今天三到六年級英語攜手激勵班開課、明天二到六年級國數攜手班以及二年級英語激勵班開課,再麻煩老師們提醒班上攜手激勵班的同學準時到指定地點上課(開課通知上有上課教室),也特別感謝任教攜手班的老師以及借用教室給攜手班使用的老師們,希望所有班級任課老師以及攜手班的老師一起努力,共同降低學習落後的學生比例。 2. 寒假自主學習分享優良名單尚未填報的班級,再麻煩導師以線上表單推薦。 3. 作業調閱預告:本學期作業調閱自下週3/4開始,科目為中高年級作文簿(上學期作文至少4篇)、1年級生活習作、3年級自然習作、各年級數學習作、以及低年級英語習作,時間表及相關表件上學期已發下,若遺失可至教學組資料夾參考列印。 |
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註冊組 |
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設備組 |
1.小小說書人:報名截止日2/29,請各班把握報名時間,多多鼓勵學生參賽。 ▲低年級各班請至少報名1組。 ▲賀~~本校參與臺北市112年度深耕閱讀活動榮獲學校團體【優選獎】
2.春季E作家徵稿:從3/10-3/20止,請投稿至設備組公資夾à新和E作家稿件資料夾 (請下載每期的【投稿格式】檔)
3.國語日報主題徵文:發下A3的各期主題訊息,提供各班撰寫作文時參閱。 ▲恭喜306蔡淮宇同學榮獲國語日報刊登文章
4.甲乙本電子檔:本學期教育局未提供甲乙本多餘的本數,因此提供甲乙本的PDF檔供各班參閱。 ▲路徑:公資夾à教務處à設備組à112下甲乙本PDF檔
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資訊組 |
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教務主任 |
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總務主任 |
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人事主任 |
1.明天(2/27)上午9時30分至11時30分,督學會來校辦理113學年度校長遴選對現任校長考評作業,屆時會訪談家長2位、教師2位及行政人員(處室主任、組長及職員工)2位,除家長會長、家長1位及教師會長外,其餘人員會用抽訪方式進行(以該時段無請假及無課務人員為主),明早收到本室通知時,請來教務處等侯。 2.明天(2/27)中午12時40分在2樓會議室召開教評會審議市內他校介聘及聯合甄選委託局辦理,請委員準時出席。 |
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{{ $t('FEZ004') }} 2024-02-26|
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