輔導組

一、4/29-5/10新住民暨多元文化週
本週六園遊會多元文化一家親攤位設置在編號第36號，請老師鼓勵家長和學生踴躍蒞臨參加和體驗。
二、本週週三進修主題：高張力與風險行為情緒調節介入與因應策略
包含情緒議題、輔導知能和特教知能可以一魚三吃，鼓勵老師踴躍參加。
三、五年級臉部平權生命教育宣導
時間：5/14(二)13：30～14：10
地點：3樓演藝廳
講座:陽光基金會 黃一翔 專員
前後測學習單本週將送至各班，再請五年級各班老師協助引導學生填寫，宣導完成一週內送回輔導室。
四、輔導轉銜暨適性編班相關工作時程請老師知悉
本周六年級升國中輔導轉銜說明會：4/30(二) 早上8：00
及二四年級老師適性編班說明會:5/1（三）早上8：00
請會議相關人員至通知地點準時與會

資料組

1.發下我的妙點子得獎名單，請導師協助公布並提醒學生5 / 2 (四)午休12:40進行走位練習，5 / 3 (五)兒童朝會進行頒獎。

2.發下4月份榮譽兒童的獲獎名單，請導師協助公布並提醒學生，5 / 7(二)午休12:40進行頒獎走位練習、5 / 10 (五)兒童朝會進行頒獎。

3.愛心人士捐贈兒童口罩(數量有限、尺寸較小)預計發給低、中年級有申請安心就學的小朋友，會後會發到各班。

4.本學期第36期新和親橋截稿日為5 / 7(二)，提醒出刊處室、學年與科任之編輯委員，把握時間將稿件及照片原始檔案放置054-1新和親橋公資夾，以利後續作業，感謝配合。

特教組

 一、螢火蟲故事島繪本介紹12種罕見疾病(本校有繪本介紹的裘馨氏肌肉失養症小孩)

1.電子書:

財團法人罕見疾病基金會/罕病宣導品/螢火蟲故事島

https://www.tfrd.org.tw/tfrd/library_b2/Story/category_id/9

2.有聲書:

★路徑與電子書相同。

★有聲書內容依據繪本重新編排，不建議一邊聽有聲書，一邊播電子書。

★一本繪本有聲書大約20幾分鐘。

★由愛樂電台邱佩轝邱姐姐主講，搭配優美配樂。

★很適合午休時間聆聽，聽到睡著也沒關係。

3.實體書:

1套12本，放在5樓家庭教育室，歡迎老師運用。

4.如果老師有拍共讀照片或有使用心得，懇請惠賜，我會轉傳給基金會，讓無償提供的基金會得到回饋與力量。

二、本週三下午在視聽室舉辦特教知能研習，邀請新和校友張閔淳諮商心理師帶我們我們增能，【高張力與風險行為情緒調節介入與因應策略】是很實用的講題，請同仁準時參加。

輔導主任

生教組

1. 近日發生多起學生在校違規使用智慧型手錶事件，例如:在課堂中直接打電話給爸爸告狀、下課時間偷錄同學間的打鬧、放學排路隊時打電話給家長…等等情形，提醒老師:本校攜帶3c用品到校有申請辦法及相關規範，就算已申請許可，但在校不得開機、若有特殊狀況需要使用應向老師報告徵詢同意，更有相關隱私權肖像權的偷拍偷錄問題，拜託老師協助留意學生使用狀況，若有違反規定得視情節輕重通知家長，暫時取消使用資格。
2. 提醒各班~放學時請務必讓需要移動上課地點的學生都一起排路隊，導護老師下口令後再同步離開，避免整隊時全校吵雜，也是讓老師能掌握是否全部學生都有前往該去的地點，避免學生亂跑發生危險。

訓育組

 1.童遊世界園遊會相關事項

  (1)帳篷搭設時間預計5/3(五)下午14:00開始，如全部搭設完成，老師屆時可佈置各班的攤位。

  (2)社團展演綵排日期:4/30(二)、5/01(三)早自習

• 地點:二樓活動中心  集合地點:二樓穿堂
• 4/30(二)7:50~8:30 防身跆拳道社、說唱藝術社、柔道社、武術社
• 5/01(三)7:50~8:30 扯鈴隊、流行熱舞社A班+B班(有名單的小朋友)

    請老師提醒同學準時至二樓穿堂集合，我們彩排走位練習

  (3)活動當日

• 社團展演時間-8:30~9:30，社團表演同學請於7:50至二樓穿堂集合
• 社團展演直播-參與設攤班級請在當日打開大屏準時收看，直播網址會提前傳在公務群組；沒有參與設攤的班級，請在8:25前就位，8:30開始。
• 家長可提前帶回，請老師務必掌握學生行蹤。
• 位置圖
• 服裝:請同仁們穿著橘色戰袍。

  (4)感謝科任與資源班老師擔任最佳服務、禮貌及整潔攤位的評選老師，當日將評選出六個最佳班級攤位，並於下週兒童朝會進行頒獎。

   ~~特別感謝老師與各行政處室的協助與幫忙~~

2.傑出表現市長獎評選

  (1)班級初選：請畢業班老師依校內評選標準做班級初選，每班推選一～二位人選，正確填寫推薦表(113年5月3日領取並自留影本)及相關佐證資料（跨類別推薦者，推薦表需分開填寫），於113年5月17日(星期五)中午12點前送交學務處。

(2)學務處進行資料格式審核(有不符合格式者辦理補正，113年5月22日(星期三)中午12點前完成補正，超過時間或再次不符合資料格式者則予退件辦理)。

  (3) 評選時間地點：113年6月4日(星期二)上午8:00-9:30，地點在二樓會議室。

  請六年級學年老師協助轉知與提醒班上有意參選的同學。

體育組

 一、樂動150，迎奧運挑戰！

運動不僅可以強身,還可以紓壓!!

另外還可以有獎徵件～請老師協助鼓勵學生踴躍參與，徵件到5月17日！

樂動紓壓五招～浩角翔起～

https://reurl.cc/9vOm5j

一分鐘紓壓伸展操

https://reurl.cc/p3WeWx

👉活動詳情傳送門 「奧運五招大挑戰」運動紀錄募集比賽

https://reurl.cc /eL2j2W

二、本校女教職員組榮獲112學年度臺北市教育盃桌球錦標賽第四名!!!!!!我們深信有愛運動的老師,就會有愛運動的學生!!!請有興趣加入我們的熱血老師,我們的女桌有最厲害的團隊,一定會讓大家進步神速!!!恭請校長頒獎!!

衛生組

學務主任

教學組

1. 本週調閱中年級數學習作，再麻煩老師們將習作、調閱單及優良作業抽獎券送至教務處。

2. 5月英語愛拼王檢定為下週三早自習，檢定通知本週會發到三、四年級各班，再麻煩老師提醒學生認真準備把握本學年度最後一次機會。

3. 發下黃色多語文相見歡通知，明天早上8點請擔任市賽的指導老師及各項目的參賽學生，到2F會議室集合。

註冊組

設備組

 1.主題書展：

書展主題：電影〝BOOK〞思議-PART 2

書展時間：5/1~5/31

(1)班級閱讀：書展期間到館閱讀，借閱書展圖書，完成下列目標的班級，即獲得《愛閱班級》頒獎。

1.書香銅牌獎：到館閱讀1次，同時該次借書人數達5人以上。

2.書香銀牌獎：到館閱讀2次，同時該次借書人數達5人以上。

3.書香金牌獎：到館閱讀3次，同時該次借書人數達5人以上。

(2)書展回饋專區：閱讀後，完成回饋單分享內容(即介紹並講評書籍中的人物)，符合規定者將給予獎勵。

■活動說明：閱讀書展的3本圖書(要有這3筆借閱紀錄)，並完成1篇回饋單。

■字數規定：低年級須達50字；中高年級須達100字(低年級也可以20字+圖畫)。

(3)大下課聽故事：由高年級學生介紹書展的精采好書。

■活動時間：週二的大下課。

■活動地點：書香園2樓，排隊入場。

(4)外師說故事：將另行公告。

2.閱讀校楷模：甄選結果出爐了~~

得獎者: 103班陳襄晴、203班鄭慈瑩、306郭庭熙、403班許芷晴、505黃鈺珵、602班洪侑妡

(1)感謝所有交件老師的協助，明年4月再見!

(2)務必宣導~~市圖借書，務必使用學生數位學生證借閱，才有個人借閱紀錄!

3.教科用書評選：5月為學校選用教科用書之時間及其程序如下

▲學年老師及科任老師選書→領域會議選書→教科書評選委員會評選送交課程發展委員會審議

▲5/1~5/8--學年老師教科書評選，請學年主任及科任老師於5/10(五)中午前交回相關表單。(樣書有1套放圖書室2樓；另1套放在學年主任及領召)

(1)學年主任--教科書評審表、自編教材審查表、112下教科書使用調查表

(2)科任老師--教科書評審表、自編教材審查表(委由各科目任教最多堂數的科任老師協助召集、討論)

▲教科用書選用注意事項---

(1)同一學年度同一領域，除語文領域外(因其包含國語.英語.本土語)，應採用同一版本。同一學習階段，以採同一版本為原則。

(2)未選用同一版本者，應敘明理由，並考量教材銜接問題，編撰銜接教材及安排銜接教學時間與銜接補救措施等，報所屬地方政府備查。

資訊組

教務主任

總務主任

人事主任