{{ $t('FEZ002') }} 總務處|
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輔導組 |
一、【學業輔導】學生推薦 1.實施時間:113.10.3(四)~114.1.2(四),每週一、四 二、【課後照顧班】 1.今日中午會將九月份點名表送至各班,請老師除了確認人數外,可安排固定座位,並確認學生的銜接課程(下課後是否還要繼續上課後班等)。 ★專輔師報告★ 一、【轉學生輔導】 1. 已發下轉學生輔導通知單,請204、304、305、306、402、404、501、601、603導師留意。 二、【四年級情緒探索小團體】 1.「我的情緒地圖」兒童情緒探索小團體計畫及報名表已放置導師鐵櫃中。
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資料組 |
一、學校日會議紀錄簿,請各班提前於本週三下班前,繳回資料組。資料組需進行家長提問的部分,請各處室進行回覆。 二、因為尚有家長代表大會的議程要進行,各班家長代表名單,請於今天中午前交回資料組。 三、發下輔導紀錄A卡,各班請發下讓學生填寫,收回後,請導師登打或修改資料。這件事情比較不急,導師可利用零碎時間慢慢完成,期末資料組會進行檢視。 四、輔導紀錄B卡,請導師每學期每位學生都至少要記錄一次。期末資料組會進行檢視。 說明: (一)依據「學生輔導法施行細則」第10 條第2 項之規定,學生輔導資料之保存年限,應自學生畢業或離校後保存十年。 (二)又依「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」第17條之規定,學生或其法定代理人得依政府資訊公開法、行政程序法第四十六條、個人資料保護法及相關規定,向學校申請閱覽學生個人或家庭資料。援此,請教師在撰寫輔導紀錄時,請以客觀、具體為之。 (三)一般的輔導紀錄應掌握下列五大原則:
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特教組 |
一、新和國小特教學生嚴重情緒行為問題處理指引摘要說明 1.特教組公資夾:【今日簡報檔】、【完整的應變計畫】 2.9月份完成情障學生處遇建議表,日後由註冊組轉交代課老師。 除了處遇建議表,也請老師在代課課務單上列出需關照的學生。 事前多做一點,就沒有事後需要處理了。 二、身心障礙學生交通費補助申請 1.要交【申請表】、【身心障礙證明影本黏貼單】 2.請學生9/16(一)放學前交給導師,導師交給特教組。 3.特教組長收齊後再拿去給資源班老師簽名。 |
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輔導主任 |
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生教組 |
公告事項詳見附件:1130909生教組報告事項 |
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訓育組 |
課後社團 (1)本週開始正式上課。 時間:週一.二.四.五16:00~17:30 、週三13:30-15:00。麻煩導師們協助提醒小朋友要記得留下來上社團,第一週上課學務處會廣播提醒小朋友到操場集合點名,再由社團老師帶到指定的地點上課。 (2)活動中心的社團放學部分,會請社團老師統一帶回校本部放學。 (3)社團加退選到今天截止。因上週的加退選,老師會收到新的上課通知單,請協助發放。(右上角有更新日期供老師參考)有更新的學生也請老師自行註記,已掌握學生動向。 (4)如果有家長寫聯絡簿幫學生社團請假,請導師打分機1302、1307轉知學務處,以上感謝導師協助。 |
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體育組 |
1、請各班老師及科任老師協助及指導學生大下課時間的健康操,科任課時一樣請科任老師讓學生可以按照時間做操,音樂結束之後,才可以讓同學們離開場域進行自由活動!!另外二年級可以指導進行新式健康操,提前為體表會做準備,老師們可以撥放此部影片https://youtu.be/AoIqWmMCvU4 先讓學生適應看看!!另外一年級的學生雖然還不用進行健康操,但也請老師指導學生不要於做操的時間讓小小孩飛奔出教室外,老師們可以在教室進行簡單的唱跳活動,體育組推薦波波星球,裡面有許多膾炙人口的世界名曲可以讓孩子跳得很開心,例如https://youtu.be/VPbnpJle_m0?si=Hjfua4AF57HDVhTr ,適時讓學生動起來!!!另外五年級之後可以讓學生跳體育表演會的大會舞,待祐承老師編舞完成,會盡快讓老師們進行練習!!學務處非常感謝各位老師的協助與指導~! 2、本學期第一次體育委員會預計於本週9/12(四)召開,請收到通知單的委員至指定地點開會。 3、本學期的班級運動箱會在這兩週整理好發到各班,煩請各位老師指導同學,使用器材請愛物惜物,如果在正常使用的情況下,有損壞可以至體育組更換器材,但如果同學是刻意破壞的,就需照價賠償,再麻煩各位老師指導學生愛惜使用!!! 4、本校體育器材室有自由借用器材的規範,於今日附件附上,在請各位老師於課餘時間給予孩子機會教育,指導相關使用規範,另外也請老師們提醒上課前務必歸還至指定區域歸還,避免上課後總是有球躺在操場上,甚至有偷偷藏在草叢中的行為,謝謝各位老師!!!! 5、各班的體育團隊名單會在本週統整好之後發下給各班老師,讓老師們可以掌握自班學生在晨光時間離開的人員,謝謝各位老師對於體育團隊的支持與協助!!!! |
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衛生組 |
1.發下消毒紀錄表:各班一張,請務必每週二打掃時間指導學生環境消毒一次。本表《學期末》交回衛生組。 (1)漂白水請由導師調配,消毒水比例-1:100,漂白水1瓶蓋是20cc。 (2)消毒注意事項:通風處配製漂白水,用冷水調配,擦拭消毒靜置至少10分鐘後再用清水擦拭一次,使用過之漂白水倒到洗手台(勿倒至馬桶裡)等。 (3)若班上有【腸病毒、流感、水痘、紅眼症、諾羅或是疥瘡】等案例,請務必告知健康中心,將進行傳染病通報。
2.午餐督導:學生裝飯前,導師先確認餐點無異狀 (1)午餐菜箱及湯桶務必離地離牆5公分以上。 (2)請協助整理放置餐桶處的環境,勿雜亂或堆放雜物。 (3)用餐前加強宣導用餐禮儀,例如:餐前洗手、打菜時勿聊天、以菜匙定量舀菜。 (4)特殊水果吃法:請務必指導。
狀況1—發現異物 ▲拍照→通知衛生組→(如有需要)到配膳室換餐桶
狀況2—菜(飯)量明顯過少 ▲拍照→通知衛生組→到配膳室增補餐點
狀況3—飯菜的口味(過辣、過酸…)、口感(過硬、太生…)有異 ▲通知衛生組→說出哪一道餐點 |
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學務主任 |
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教學組 |
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註冊組 |
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設備組 |
1.新和E作家投稿:發下e作家宣導單、國語日報徵文主題(113上)各1張 (1)2次徵稿/1學期: 10月-秋季徵文 12月-冬季徵文 (2)徵文對象:以作文教學的優秀作品為主,或是配合國語日報徵文主題寫作作品,中高年級每班至少兩件作文參與投稿。 (3)本期徵文時間:10/10到10/20止。 (4)投稿路徑:公資夾→教務處→設備組→【新和E作家】。 (5)投稿格式:從【新和E作家】資料夾可複製檔案。 2.自編故事劇本徵件:上週已經公告,網站也有詳細辦法,請將檔案放到 公資夾→教務處→設備組→【自編故事劇本電子檔案(請新增班級資料夾)】 3.小一新生贈書活動: (1)時間:9/10(二)早自習8:00開始,每班約7-10分鐘。 (2)班級順序: 102.104.105.101.103(預估101及103可能會到接近第1節) (3)事前準備:麻煩老師先選出1位學生代表接受贈書 詳細流程會Line一年級群組唷! |
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資訊組 |
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教務主任 |
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總務主任 |
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人事主任 |
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